关于区十八届人大三次会议第80号代表建议办理情况的答复函

周永霞代表：

您在区十八届人大三次会议期间提出的建议《关于推进农村发展教育的建议》收悉，经研究办理，现答复如下：

随着社会经济的发展，越来越多的学生进城上学。经过统计，2024年，我区义务教育阶段共有学生29388人，在城关学校的学生占比近78%，曾经的教学点、村小已逐渐被撤并。随着教育布局的改变，农村的教育越来越被关注。我区积极落实各项政策，实施乡村教育振兴，采取多种措施。

一是同规划，同发展。教育部门在布局调整时，乡村与城镇同步规划，同步建设，逐步完善湾沚区中小学校教育布局调整规划。2019年以来投入8400余万元用于农村学校维修和改扩建。

二是加强集团化办学，充分发挥优质资源学校辐射作用。湾沚区教育局印发了《芜湖市湾沚区2020—2025年基础教育集团化办学实施方案》，成立领导小组，明确了局各相关职能部门的工作职责，《实施方案》遴选了县域内义务教育阶段优质学校实验学校、南湖学校、沚津学校、东湖学校和学前阶段东湖幼儿园、城关幼儿园、机关幼儿园组建7个教育集团，农村学校均为成员校，实现学校幼儿园集团化办学全覆盖，积极发挥区域内优质资源，努力提高乡村教育水平。每年安排结对学校经费24万元。该项补助经费列入区教育费附加使用预算。

三是推进中小学校智慧教育建设。为了促进教育公平，推动义务教育基本均衡发展，投资1.7亿元，以整体推进的方式实施了智慧学校建设项目，构建以智慧教学、智慧学习、智慧管理、智慧生活、智慧文化为主的智慧教育生态。配备了智慧课堂设备512套，个性化学习系统231套，智能班牌108套，智慧体育课运动穿戴设备28套，AI智慧幼教设备17所幼儿园。建成湾沚区基础教育统一管理门户、教育信息化监管分析系统、教育大数据能力平台、AI智慧幼教系统以及新高考管理服务系统。惠及公办普通高中1所，义务教育阶段学校25所，全区公立学校全面实现智慧课堂教学、大数据精准教学以及智慧管理等多项工作。

针对智慧建设，遴选基地学校，打造“智慧学校样板校”，选定芜湖县一中、南湖学校、实验学校、东湖学校、沚津学校、六郎中学、红杨小学等七所学校为“湾沚区智慧教育基地校”，发挥引领示范作用，为每所学校创造公平发展的条件，为教育高质量发展提供了有力支撑。

四是妥善安排学校特殊群体。从深入推进教育公平，落实《义务教育法》的规定出发，把随迁子女入学问题纳入教育工作总体规划，按照“相对就近、免费入学、统筹安排、一视同仁”的原则，对随迁子女入学开辟“绿色通道”，随迁子女均统筹安排其在居住地相对近的公办中小学就读，保证进城务工人员随迁子女100%入学；随迁子女入校后，实行“三同教育”，即“同等待遇、同班学习、同步发展”，在评奖评优、入队入团、考试毕业等各个方面均与本地户籍学生一视同仁，不断为其创设公平的教育环境。2023年，妥善安排随迁子女729人进入公办学校就读。

认真做好“三残”儿童入学工作，采取跟班就读、送教上门等方式，“三残”儿童入学率在98%以上。

印发《芜湖县教育局关爱留守儿童工作方案》，全面构建留守儿童关爱服务体系，建立健全留守儿童义务教育保证机制，建立档案和联系卡制度、结对帮扶制度、研讨交流制度、安全责任制度、管理考评制度，加强对留守儿童的教育和监护，形成学校、家庭、社会相结合的教育监护网络，保障留守儿童平等接受义务教育，切实保障留守儿童的各项平等权益。

积极开展贫困学生、残疾学生、留守学生资助工作，近三年发放义务教育贫困生补助计2540人，176.97万元。

五是加强校园文化建设，打造学校“一校一品”“一校多品”。每年安排预算内资金60万，用于学校的校园文化建设，进行考核，实行以奖代补。鼓励学校“一校一品”“一校多品”，各校创建特色学校，办出“一校多品”或“一校一品”。红杨小学、赵桥小学和易太学校2022年10月被命名为“科技馆里的科学课”试点示范学校；易太学校2023年9月有学生7人次在全国青少年通信科技创新大赛中获奖，同时被评为“优秀组织单位奖”。西河学校组织学生在2023年安徽省青少年科技体育锦标赛车辆模型比赛中21人次获奖；在第十四届全国青少年模拟飞行锦标赛（安徽站）比赛中13人次获奖，同时荣获团体一等奖。花桥学校科技体育—激光射击，2022-2023学年度组织学生参加芜湖市第二十三届中小学生阳光运动会激光射击比赛共有学生87人次获奖，4人在2023年安徽省中小学生激光射击锦标赛中获奖。六郎中学特色纸浆文化，学生作品《外婆的家》在安徽省文明网展示；陶辛小学、陶辛中学和横岗小学的书法特色比较明显。赵桥小学科技实践特色领跑全市，科技社团的科技实践活动《争做环保小达人，绿水青山献地球》省二等奖；气象科技实践活动教案《雨的形成》市一等奖；王兵《农村小学科学时间活动难以落实的症结》国家级《教育研究》发表。

芜湖市湾沚区教育局

2024年6月24日