芜湖市南湖学校2023-2024年度体育工作开展情况

芜湖市南湖学校全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，努力实施课程改革，以“健康第一”为指导思想，以“快乐体育”为宗旨，以提高学生体育素质和促进学生健康成长为目标，开展了丰富多彩的体育教学活动，很好地完成了各项工作目标任务。

一、体育课开课率

我校严格执行课程计划，1-2 年级体育与健康课每周为4节，3- 6年级每周体育课为3节，7-9年级每周每班体育课为3节，开课率达到100%。

二、教学实施总体情况

1.以“健康第一”为指导，我校切实抓好体育教学工作。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累，学校定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

2.要求每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了四个方面的工作。(1)抓常规纪律； (2) 抓安全教育； (3) 抓运动密度； (4) 抓锻炼实效。

3．树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

三、阳光体育运动开展情况

1．学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展，以“达标争优、强健体魄”为目标，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼1小时”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

2．学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中，并提到校行政议事日程。经常深入实际，检查督促，研究解决体育活动建设中的实际问题。

3．开展阳光体育运动，与体育课教学相结合。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程，由学校统一安排，每周定时定点上课，教师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学，深化教学改革，不断提高教学质量，引导学生积极参加阳光体育运动。

四、学校经费投入情况

在过去的一年中，学校投入了大量资金用于更新体育设施、加强师资队伍建设等方面。

五、教师队伍建设情况

学校现有体育专职教师21名，其中小学部14名，中学部7名。在教学中，各教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

六、获得的成绩：

1. 同学们的运动技能水平得到了显著提高，特别是在篮球、足球、跳绳、游泳、射击等项目上，表现尤为突出。

2. 我们成功培养了一批优秀的运动员，他们在省市级比赛中取得了优异成绩，为学校争得了荣誉。

3. 学校的体育文化氛围浓厚，同学们对体育的热爱程度不断提高。

七、存在困难及问题

1. 部分体育设施老化，需要更新换代。

2. 我校急需建风雨操场，以适应时代发展的要求。

八、下步打算

通过过去一年的努力，学校的体育工作取得了显著成果和亮点。但同时我们也面临着一些问题和挑战。在未来的工作中，我们将继续加强学校体育工作的发展和推进力度，提高同学们对运动的热爱和参与度。我们相信在全校师生的共同努力下，学校的体育事业将会取得更加辉煌的成就。